S – Slovní zásoba - PDF

Detailní popis produktu

Formát: A4

Počet stran: 7

Věk: 3–7 let 

METODIKA

Každý list rozstříhejte na jednotlivé kartičky podle vyznačené linie stříhání. Poté si je můžete sestavit do tří skupin. Karty s hláskou S na začátku slova, karty s hláskou S uprostřed slova a karty s hláskou S na konci slova.

HRY:

• ROZVOJ SLOVNÍ ZÁSOBY A UPEVNĚNÍ VÝSLOVNOSTI – k pojmenovávání slov můžeme využít číselné symboly. Dítě si sestaví řadu čísel do deseti, pojmenuje obrázky a vždy je přiřadí k danému číslu. Tím se děti zároveň učí počítat a činnost je pro ně zábavnější.
• ROZLIŠENÍ POZICE HLÁSKY S VE SLOVĚ – k tomuto úkolu si vezmeme symboly S na začátku, S na konci a S uprostřed. Dítě má za úkol rozdělit slova dle pozice hlásky S ve slově.
• POČET SLABIK– k tomuto úkolu můžeme použit buď symboly čísel nebo početní symboly s tečkami. Děti vytleskají slovo a určí počet slabik ve slově. Poté přiřadí obrázek ke správnému číslu.
• PRVNÍ SLABIKA – k tomuto úkolu si vezmeme symboly slabik – SA, SE, SI, SO, SU. Děti mají za úkol určit první slabiku ve slově a obrázek přiřadit ke správnému symbolu.
• ROZVOJ PAMĚTI – určíme si počet slov (obvykle 1–5 slov), sestavíme si obrázky do řady a dítě má za úkol si je zapamatovat. Poté je musí se zavřenýma očima zopakovat.
• TVOŘÍME MNOŽNÉ ČÍSLO – na každou kartu může dítě utvořit množné číslo. Na pomoc si vezmeme symbol čísla dvě.