Č - Rozpoznání hlásky - PDF
Kód: L02404/PDFSouvisející produkty
Detailní popis produktu
Počet stran | 4 |
---|---|
Velikost | A4 |
Katalogové číslo | L02404 |
PŘÍPRAVA KARET
Každý list rozstříhejte na 6 karet podle vyznačené linie stříhání. Na každé kartičce jsou tři obrázky a symbol s vyznačenou hláskou a její pozicí ve slově.
METODIKA
Věk: 5–7 let
Dětem nejprve vysvětlíme, že hledáme ve slově hlásku, jejíž grafická podoba – písmeno – je znázorněna vedle obrázku. Cílem je určit, na kterém místě ve slově se daná hláska nachází. Zda na začátku, uprostřed nebo na konci.
-
Učíme se hlásku:
Pokud se dítě teprve učí hlásku rozpoznat, můžeme ji v řeči zvýraznit tak, že ji buď vícekrát zopakujeme nebo protáhneme. Např. ČČČ - ČAJ.
Poté dítěti ukážeme vždy jeden obrázek ze tří a ptáme se ho: Začíná např. ČAJ na Č? Pak postupně pojmenujeme všechny tři obrázky ze souboru. Pokud dítě obrázky správně vyhledá, má úkol hotový. Začínáme nejdříve kartami s hláskou Č na začátku slova, protože to je pro děti nejjednodušší. Poté pokračujeme kartami s hláskou Č na konci slova a nakonec kartami s hláskou Č uprostřed slova. -
Když už dítě pozná první hlásku:
Pokud již dítě umí rozdělit slova na hlásky, může pracovat samostatně. Správné obrázky, které odpovídají danému symbolu, může označit např. víčkem od pet lahve, kamínkem nebo fazolkou.
DALŠÍ ROZVOJ
-
Vyjmenujeme všechny hlásky ve slově.
-
Ptáme se dítěte, jaké další slovo by mohlo do souboru patřit.
Buďte první, kdo napíše příspěvek k této položce.